CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN

PROMOCIÓN 1ºDE BACHILLERATO.

Excepcionalidad

Aprobado en sesión de Claustro de 28 de octubre de 2009

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2009, de la Viceconsejería de Educación Escolar, por la que se unifican las actuaciones de los centros docentes no universitarios de Castilla y León correspondientes al inicio del curso escolar 2009/2010.

Decimonoveno.– Promoción de bachillerato.

19.1. Los alumnos que hayan suspendido más de dos materias cursarán de nuevo el curso completo y serán calificados de todas las materias.

19.2. Excepcionalmente, los centros podrán disponer para los alumnos con tres o cuatro materias suspensas, en atención a sus circunstancias personales y académicas y a las propias del centro, que en algunas materias se mantengan aquellas calificaciones aprobadas en el curso anterior, si bien deberán cursar las mismas, con la posibilidad de mejorar la calificación.

A la vista de la Resolución arriba expuesta el IES Fray Diego Tadeo González contempla las siguientes actuaciones:

En la sesión de evaluación extraordinaria de septiembre y vistas las calificaciones obtenidas por el alumnado, el tutor o tutora, o cualquier miembro del equipo educativo de los correspondientes grupos de bachillerato, propondrá a la Junta de Evaluación los alumnos y alumnas sobre los que se tendrá que tomar la decisión de ofertar la medida que aquí se propone. Los criterios y consideraciones que la Junta de Evaluación deberá tener en cuenta para adoptar esa decisión tendrán siempre un carácter excepcional.

Estos criterios pueden ser:

Circunstancias personales: enfermedad prolongada del alumno/a, (que haya ocasionado la no asistencia a clase por un periodo igual o superior al establecido como pérdida de evaluación continua) Problemas familiares graves durante el curso anterior o el presente.
Circunstancias del centro: cambios de profesor/a en la materia a lo largo del curso. Bajas continuadas o reiteradas del profesor o profesores de alguna de las materias. La medida se ofrecerá para todas las materias en conjunto, no individualmente.

Se especificarán las circunstancias razonadas por las que la Junta ofrece esta posibilidad al alumno/a, quedando constancia de ellas en el acta de la sesión de evaluación.

La decisión de ofrecer esta medida excepcional al alumno/a debe ser aprobada por la mayoría de la Junta de Evaluación.

Si la decisión de la Junta de Evaluación es a favor del alumno/a se ofrecerá esta posibilidad de promoción al alumno y a sus padres o tutores legales, los cuales deberán firmar la aceptación de esta medida y los compromisos que contraen con la misma. (Documento de Compromiso de Promoción Excepcional de 1º de Bachillerato).

Estos alumnos o alumnas serán objeto de un seguimiento específico e individual por parte del tutor a lo largo de todo el curso. En la evaluación trimestral de diciembre y marzo/abril, se valorará el cumplimiento por parte del alumno/a del compromiso contraído. Así mismo, y a la vista del grado de cumplimiento, la junta evaluadora podrá invalidar al alumno/a la posibilidad de acogerse a esta medida. Esta decisión sólo podrá llevarse a cabo en la primera o en la segunda sesión de evaluación como fecha límite.

El acuerdo se considerará anulado cuando se de alguna de las siguientes circunstancias

Sanción grave por falta de disciplina grave según nuestro R.R.I
Número de faltas injustificadas de asistencia en cualquier materia, según nuestro R.R.I.
El alumno/a deja de CURSAR cualquier materia del curso, entendiéndose por cursar el asistir a clase, la realización de tareas o trabajos, la presentación a exámenes….

Cualquier decisión tomada a este respecto deberá comunicarse al alumno/a y a sus tutores correspondientes personalmente y por escrito a la mayor brevedad posible. El alumno, por tanto repetirá 1º de Bachillerato teniendo que superar positivamente todas las materias del curso. Este documento, que forma parte de nuestro PEC será entregado a los padres y o tutores legales y al alumno para su conocimiento y posterior firma, si procede, del documento de compromiso.